整理編譯／林郡儀 移頻 當聽損兒無法良好聽取4,000赫茲以上的聲音時，他們每學習一個新字，所需要聽的次數是聽常孩子的三倍(Pittman, 2008) ...(詳全文)

整理編譯／林郡儀 目的: 探討同時學習雙語 (英文和西班牙文) 是否會影響雙語聽損小孩的語言發展。 ...(詳全文)

整理編譯／林郡儀 華盛頓大學的研究人員發展了一種新的聲音處理方法，目的在提昇人工電子耳使用者辨識音調和音色的能力。 ...(詳全文)

複合式電子耳（Hybrid Hearing CI）特色 １）高頻的聲音為電子耳（high-frequency with CI） ２）低頻的聲音為助聽器（Low-frequency with HA） ...(詳全文)

目的：證明聽損孩童若暴露於較多的談話中的語言技巧優於暴露於較少談話的聽損孩童。 ...(詳全文)